adhoc Buchhandlung Wil
Sie haben keine Artikel im Korb.

Raum und Inklusion von Kricke, Meike

Neue Konzepte im Schulbau
Fr. 92.00
bis 10% Rabatt mit Kundenkonto & Kundenkarte
ISBN: 978-3-407-63047-6
Herstellernummer: 24860693
Verfügbarkeit: Abhol-/Versandbereit in 48 Stunden
+ -
Sie erhalten 92 Bonus-Punkte pro Exemplar. (mit Kundenkonto)
Unsere Bestellmengen-Rabatte:
Menge
10+
20+
50+
Preis
Fr. 82.80
Fr. 80.50
Fr. 78.20

Inklusion stellt neue Anforderungen an die Schule: Die Vielfalt der Kinder und Jugendlichen spiegelt sich in neuen Lernarrangements, die veränderte Raumkonzepte erfordern. Wir brauchen in Zukunft Lernumgebungen, die ganz unterschiedliche Anforderungen erfüllen und den Begabungen und Bedürfnissen aller Lernenden Rechnung tragen. Dieses Buch beschreibt die räumlichen Voraussetzungen für eine inklusive Schulentwicklung. Dabei geht es vor allem um die Modelle »Klassenraum Plus«, »Lerncluster« und »Lernlandschaft«, die im Hinblick auf die Anforderungen eines inklusiven Lernsettings analysiert werden. Zwölf Referenzbeispiele (zehn deutsche Schulen, eine kanadische und eine finnische Schule) geben Impulse für die Planung, den Neu- und Umbau inklusiver Schulen. Ein praxisorientiertes Buch mit zahlreichen Bildern an der Schnittstelle zwischen Architektur und (inklusiver) Pädagogik.

AutorKricke, Meike / Reich, Kersten / Schanz, Lea / Schneider, Jochem
VerlagBeltz Julius
EinbandKartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr2018
Seitenangabe503 S.
MeldetextAbhol-/Versandbereit in 48 Stunden
AusgabekennzeichenDeutsch
Abbildungen430 farb. Abb., 180 farb. Zeichn., 6 schw.-w. Tab., Tabellen, schwarz-weiss, Zeichnungen, farbig, farbige Illustrationen
MasseH28.0 cm x B21.0 cm x D3.1 cm 1'580 g
Verlagsartikelnummer63047
Schreiben Sie Ihre eigene Bewertung
  • Nur registrierte Benutzer können Rezensionen verfassen
*
*
  • Schlecht
  • Sehr gut
*
*
*
*

Über den Autor Kricke, Meike

Meike Kricke is Member of the Executive Board and Executive Director of the Non-Profit Montag Foundation "Youth and Society" (Montag-Stiftung Jugend und Gesellschaft), Bonn, and an Associated Researcher for the Dewey-Center of the University of Cologne. She is an Educated Primary-School Teacher and Educational Scientist. Stefan Neubert is Professor of Education at the Departent for Education and Social Sciences, Faculty of Human Sciences, University of Cologne. He is the Director of the Dewey-Center of the University of Cologne.

Weitere Titel von Kricke, Meike