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Lesen und Rechtschreiben lernen nach dem IntraActPlus-Konzept von Jansen, Fritz

Vollständig individualisiertes Lernen in Klasse 1 und 2, Frühförderung, Kindergarten und Vorschule. Verhindert und therapiert Legasthenie
CHF 45.90
bis 10% Rabatt mit Kundenkonto & Kundenkarte
Hersteller: Springer
ISBN: 978-3-642-25585-4
Verfügbarkeit: Abhol-/Versandbereit in 24 Stunden (Bestellschluss 13 Uhr Werktags)
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Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben können den Schulerfolg und die soziale Entwicklung von Kindern gefährden. Das Lernmaterial nach dem IntraActPlus-Konzept berücksichtigt Erkenntnisse der psychologischen Grundlagenforschung und fördert Kinder umfassend: Mit leicht verständlichen Übungen, die auf störende Reize verzichten, und einer gleichmäßigen Schwierigkeitsstufung lernen Kinder schneller, sie sind aufmerksamer und motivierter. Geeignet für normal- und hochbegabte Kinder, für Lernschwache, Legastheniker und Kinder mit Migrationshintergrund.


gelochte Blätter
Autor Jansen, Fritz / Streit, Uta / Fuchs, Angelika
Verlag Springer
Einband Buch
Erscheinungsjahr 2012
Seitenangabe 632 S.
Meldetext Abhol-/Versandbereit in 24 Stunden (Bestellschluss 13 Uhr Werktags)
Ausgabekennzeichen Deutsch
Abbildungen VI, 632 S. 328 Abb., 139 Abb. in Farbe., schwarz-weiss Illustrationen, farbige Illustrationen
Masse H29.7 cm x B21.0 cm x D5.0 cm 2'658 g
Coverlag Springer (Imprint/Brand)
Auflage 2. A.
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Über den Autor Jansen, Fritz

Dr. Fritz Jansen ist Lehrtherapeut für Verhaltenstherapie, arbeitet seit 1998 in eigener Praxis und führt im Rahmen einer eigenen Fortbildungseinrichtung für Verhaltenstherapie gemeinsam mit Frau Streit Seminare und Vorträge für verschiedene Berufsgruppen durch.Uta Streit ist approbierte Psychologische Psychotherapeutin und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin. Gegenwärtig führt sie im Rahmen einer eigenen Fortbildungseinrichtung für Verhaltenstherapie gemeinsam mit Herrn Jansen Seminare und Vorträge für verschiedene Berufsgruppen durch.

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