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Entwicklungspsychologie im Kindes- und Jugendalter von Siegler, Robert

, 1 Ex.
CHF 83.00
bis 10% Rabatt mit Kundenkonto & Kundenkarte
Hersteller: Springer
ISBN: 978-3-662-47027-5
Verfügbarkeit: Artikel-Nr. geändert. Ersatzartikel. Neu 35290244
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Wer dieses Standardwerk liest, erhält einen umfassenden Überblick über einschlägige Theorien, moderne Forschungsmethoden und neueste Erkenntnisse zur Kindes- und Jugendentwicklung. Die einfache, klare Sprache sowie zahlreiche Illustrationen und Fallbeispiele machen die Lektüre des Lehrbuchs für Studierende der Entwicklungspsychologie zum echten Vergnügen. Tabellen, Schaubilder, Zusammenfassungen und Praxisbeispiele helfen dabei, den Stoff zu verstehen, zu strukturieren und zu verinnerlichen.

Die Inhalte des Werkes gehen dabei teilweise deutlich über den klassischen Lehrstoff für Bachelor-Prüfungen hinaus und vermitteln ein vertieftes Verständnis dafür, wie die Entwicklung in unterschiedlichen Bereichen zusammenhängt, von welchen sozialen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen sie abhängt und wie die Entstehung von Problemen verhindert werden kann. Die Auseinandersetzung mit dieser Lektüre lohnt sich daher nicht nur für die Prüfungsvorbereitung im Bachelor- und Masterstudium.

Auch wenn Sie bereits beruflich oder privat mit Kindern und Jugendlichen zu tun haben, wird Ihnen das Buch als wertvolles Nachschlagewerk dienen und immer wieder Lust machen, sich mit den Inhalten auseinanderzusetzen.



"... Das Buch ist somit leicht lesbar und vermittelt trotzdem viel Wissen. ... ist das Buch (gerade im Rahmen des Psychologiestudiums) sehr zu empfehlen, als Neueinsteiger oder ergänzend zu Vorlesungen und schafft es gleichzeitig das Interesse zu decken, sowie das Interesse weiter zu fördern ..." (in: Amazon.de, 31. Juli 2016)

"... das hier vorliegende Lehrbuch gut zu lesen ist und auch über längere Lesedauer motivierend bleibt ... Sehr positiv ist, dass Theorien oder Funktionsbereiche oft mit Dialogen aus dem Alltag oder Fallgeschichten untermalt werden ..." (in: Amazon.de, 6. Mai 2016)


Autor Siegler, Robert / Eisenberg, Nancy / DeLoache, Judy / Saffran, Jenny / Pauen, Sabina (Hrsg.) / Neuser-von Oettingen, Katharina (Übers.)
Verlag Springer
Einband Fester Einband
Erscheinungsjahr 2016
Seitenangabe 688 S.
Meldetext Artikel-Nr. geändert. Ersatzartikel. Neu 35290244
Ausgabekennzeichen Deutsch
Abbildungen Book; schwarz-weiss Illustrationen, Tabellen, farbig
Masse 1 Ex.; H27.9 cm x B21.0 cm x D3.5 cm 2'084 g
Auflage 4. A.
Verlagsartikelnummer 978-3-662-47027-5
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Über den Autor Siegler, Robert

Robert Siegler hat die Professur für Psychologie und Pädagogik am Teachers College der Columbia University inne. Sein Forschungsgebiet ist das Mathematiklernen von Kindern. Er hat mehrere weitere Bücher über Kindesentwicklung geschrieben oder herausgegeben und erhielt 2005 den Distinguished Scientific Contribution Award der American Psychological Association. 2010 wurde er in die National Academy of Education, 2012 zum Direktor des Siegler Center for Innovative Learning an der Beijing Normal University und 2016 in die Society of Experimental Psychologists gewählt.Jenny R. Saffran ist Psychologieprofessorin an der University of Wisconsin-Madison und forscht dort am Waisman Center. Ihr Forschungsgebiet ist das Lernen im Kindes- und Jugendalter mit besonderem Fokus auf Sprache. Für ihre Forschung und Lehre hat sie zahlreiche Auszeichnungen erhalten. 2015 wurde sie in die American Academy of Arts and Sciences gewählt.Elizabeth T. Gershoff ist Professorin für Entwicklung und Familienwissenschaften sowie stellvertretende Direktorin des Population Research Center an der University of Texas in Austin. Ihr Forschungsgebiet sind die Auswirkungen von Erziehung durch Eltern und Schule auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Sie ist eine international anerkannte Expertin für die Auswirkungen körperlicher Bestrafung auf Kinder und ihre Forschung zu diesem Thema wurde mit mehreren Preisen ausgezeichnet.Nancy Eisenberg hat die Regents-Professur für Psychologie an der Arizona State University inne. Sie ist Verfasserin und Herausgeberin zahlreicher Bücher über soziale, emotionale und moralische Entwicklung und interessiert sich für Sozialisationseinflüsse, insbesondere auf dem Gebiet der Selbstregulation und Anpassung. Sie erhielt diverse Auszeichnungen und Preise, u.a. für hervorragende Beiträge zur Entwicklungspsychologie.Zur deutschen AuflageSabina Pauen ist seit 2001 Professorin für Entwicklungspsychologie und Biologische Psychologie an der Universität Heidelberg. Sie untersucht die frühkindliche Entwicklung sowohl mit Methoden der Hirnforschung als auch mit Experimenten und Feldstudien. Dabei spielen Grundlagenfragen genauso eine wichtige Rolle wie Anwendungsfragen. Es ist ihr ein besonderes Anliegen, neueste Forschungserkenntnisse in allgemein verständlicher Form einer breiten Öffentlichkeit nahezubringen.

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