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    Üben ist doof

    Gedanken und Anregungen für den Instrumentalunterricht

    «Üben ist doof!» - welche Musiklehrenden und Eltern kennen diesen Ausspruch nicht. Daß Üben nicht doof bleibt oder wird, dafür soll dieses Buch stehen: Eine allgemeine Didaktik des Instrumentalunterrichts mit gutem pädagogischem Hintergrund.

    Zwischen 1974 und 1987 konnte Peter Schwarzenbach an der Berufsschule des Konservatoriums Zürich sein Konzept «Pädagogik und allgemeine Didaktik für angehende Instrumentallehrer» einführen und in Zusammenarbeit mit einzelnen Fachdidaktiklehrern ausbauen. 1980 veröffentlichte er die erste Auflage dieses Buches. Die zweite Auflage wurde überarbeitet und zusammen mit Brigitte Bryner-Kronjäger vollkommen neu gestaltet; inzwischen erschienen mehrere Neuauflagen. Sowohl Autor wie Mitautorin geben ihre umfassende Erfahrung in der Musikpädagogik nicht nur in methodischer Hinsicht weiter, sondern entwickeln auch neue Anregungen und Modelle, wie der Instrumentalunterricht lustvoll und effektiv zugleich gestaltet werden kann.

    Produktspezifikation
    Autor Schwarzenbach, Peter / Bryner-Kronjäger, Brigitte
    Verlag Waldgut Verlag
    Einband Kartonierter Einband (Kt)
    Erscheinungsjahr 2005
    Seitenangabe 166 S.
    Meldetext Wird für Sie besorgt
    Ausgabekennzeichen Deutsch
    Abbildungen Illustr.
    Masse H24.1 cm x B15.9 cm x D1.9 cm 311 g
    Artikelart Bes
    Auflage 7. A.
    Reihe Logo
    Schlagwort Musikunterricht s.a. Einzelinstrumente / Musikpädagogik
    Kartonierter Einband (Kt)
    978-3-03740-001-2
    Fr. 39.00
    Wird für Sie besorgt
    Produktspezifikation
    Autor Schwarzenbach, Peter / Bryner-Kronjäger, Brigitte
    Verlag Waldgut Verlag
    Einband Kartonierter Einband (Kt)
    Erscheinungsjahr 2005
    Seitenangabe 166 S.
    Meldetext Wird für Sie besorgt
    Ausgabekennzeichen Deutsch
    Abbildungen Illustr.
    Masse H24.1 cm x B15.9 cm x D1.9 cm 311 g
    Artikelart Bes
    Auflage 7. A.
    Reihe Logo
    Schlagwort Musikunterricht s.a. Einzelinstrumente / Musikpädagogik